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台风残留云系带来降雨海南、广东、福建部分中小河流可能超警据水利部消息，今年第2号台风“马力斯”今天在广东省登陆后，强度逐渐减弱，已于17时停止编号!受其影响，海南文昌市文教河、福建闽江上游建溪支流松溪等2条中小河流发生小幅超警洪水，目前水位仍在上涨；据预测，受残留云系影响，今晚到明天，华南东部、江南东南部等地将有大到暴雨，其中广东、福建、浙江等省部分地区将有大暴雨？海南、广东沿海、福建闽江上游建溪部分支流等暴雨区内中小河流可能发生超警以上洪水!水利部要求密切监视雨水情变化，重点做好强降雨区内中小河流洪水和山洪灾害防御，中小型水库、病险水库、在建水利工程安全度汛工作!广东省、福建省、浙江省水利厅分别启动防汛Ⅳ级应急响应！（总台央视记者李洁）？史上首次这届青奥赛事没有会旗交接在2月1日的新闻发布会上，国际奥委会主席巴赫在回答记者提问时表示，由于下一届冬青奥会举办地还未确定，2024年江原道冬青奥会闭幕式将没有会旗交接仪式，这将是青奥赛事历史上首次不⇡在闭幕式举行会旗交接仪式？2024年江原道冬青奥会1日闭幕，按⅔惯例，闭幕式将举行奥林匹克会旗交接仪式，由国际奥委会主席将会旗交给下届冬青奥会举办地代表？不⇡过，巴赫透露✻，江原道冬青奥会闭幕式没有这一环节!“今晚（闭幕式）没有会旗交接仪式，因为我们将于晚些时候再决定下一届冬青奥会的举办地;你们可以期待我们在今年晚些时候或最迟明年初宣布下一届举办地!”巴赫表示，国际奥委会需要更多时间来对此进行评估，之后才能做出决定;自首届夏季青奥会于2010年在新加坡举办开始，国际奥委会至今已主办三届夏季青奥会和四届冬青奥会；右美沙芬监管再收紧，青少年药物滥用问题何解!近段时间，青少年滥用右美沙芬的案例屡屡发生，已成为社会关注的热点问题，国家对于右美沙芬的监管政策也逐渐收紧!5月21日，国家药监局、国家卫健委联合通知明确，未取得相应品种定点生产资格和生产需用计划的企业不⇡得生产右美沙芬等；通知强调，各级药品监管部门应当加强药品企业右美沙芬等精神药品研制、生产和经营的监督管理，保障医疗需求，防止流入非法渠道!此前，5月7日，国家药监局、公安部、国家卫健委联合发布公告，将右美沙芬等列入第二类精神药品目录;右美沙芬是一款常见的镇咳药，然而一旦超量服用，就可能出现精神混乱、兴奋紧张、神志不⇡清等症状！长期滥用的话会造成一定成瘾性，产生一定致幻作用！国家药监局特殊药品检查中心专家库专家、北京高新医院戒毒科主任徐杰在接受澎湃新闻采访时介绍，目前，国家药品监督管理局等相关部门采取了多项措施，加强了对右美沙芬的监管力度？防治青少年药物滥用问题，还要加强对青少年的宣传教育力度，普及药物危害性和成瘾性的知识，提高他们的防范意识和自我保护能力？青少年滥用右美沙芬事件频发右美沙芬，一般指氢溴酸右美沙芬，是具有镇咳效果的右旋性吗啡衍生物，常用于治疗各种呼吸道感染引起的咳嗽？徐杰介绍，常规剂量的右美沙芬不⇡会产生药物依赖，但短期内过量服用可能会出现急性中毒症状，如急性肾衰或药源性肝损伤，导致昏迷甚至生命危险，精神方面可能会出现幻觉、妄想？长期滥用会造成肝肾、神经功能受损等，以及严重的依赖症状;在青少年群体中，右美沙芬的滥用现象尤为严重？徐杰介绍，2016年11月开始，他所在的科室陆续有右美沙芬成瘾患者出现，此后逐年上升，2021年突破400人，2022年右美沙芬被禁止网络销售后，滥用人群总体呈下降趋势，今年的下降情况尤为明显！徐杰表示，在所有的成瘾患者中，青少年占多数?这些青少年最初并非出于治疗目的而服用该药物，而是通过网络社交媒体或朋友介绍，为了追求刺激和快感而过量服用?他们往往心理意志力较为薄弱、对右美沙芬的认识存在不⇡足，将其作为毒品的替代品而长期服用，最终成瘾，难以戒断？近日，一些地方禁毒网站分享了与徐杰介绍类似的案例？根据广州禁毒官方公众号介绍的案例，小王首次接触右美沙芬是因为朋友的推荐：“吃几片右美沙芬可以让自己快乐起来?”出于好奇和寻求刺激的心理，他开始购买并滥用右美沙芬？起初，他只是偶尔服用，但随着对药物效果的依赖和追求，他逐渐增加了用药剂量和频率!不⇡久后，他发现自己已经无法控制对右美沙芬的渴望，每天都需要大量服用才能体验到快感？随着时间的推移，小王的身体状况和精神状态逐渐恶化!他变得烦躁、消瘦、失眠、焦虑不⇡安；最后家长发现了他的异常表现，但此时的他已经深陷药物成瘾的泥潭无法自拔?近日，澎湃新闻记者在一些社交平台搜索“右美”、“od”等关键词，发现仍有大量的经验交流贴;在这些帖子中，一些青少年公开分享自己服用右美沙芬后的感受和体验，描述服用右美沙芬后获得所谓的“飘忽感”和“兴奋感”，也有帖子分享了过量服用右美沙芬后产生的不⇡适感，例如恶心、呕吐、心跳加速、头晕、幻觉甚至昏迷等症状；事实上，早在2022年12月1日，国家药监局制定的《药品网络销售禁止清单(第一版)》中，右美沙芬已被网络禁售；记者在多个电商平台进行搜索，发现氢溴酸右美沙芬片均显示无法售卖，只有复方类右美沙芬糖浆和润喉片在销售列表中?尽管主流网购平台上的销售受到限制，但仍有隐蔽的网络销售活动存在？在一些社交平台搜索“右美沙芬”、“右美”等关键词，也有不⇡少人询问如何购买右美沙芬以及购买渠道等信息，同时大量求购帖下的评论称可以进行代购？专家：防治药物滥用需要加强宣传力度徐杰介绍，此前我们国家管控的是右美沙芬单方制剂，对于复方制剂还没有严格的管控，但即便是复方制剂，也存在潜在的成瘾风险？近年来，青少年滥用右美沙芬的事件已成为社会热点问题，国家对于右美沙芬的监管政策也不⇡断升级;2022年12月，《药品网络销售禁止清单（第一版）》正式施行，其中明确要求，右美沙芬口服单方制剂被禁止通过网络零售!2023年2月，国家药监局、公安部、国家邮政局等三部门发布通知指出，部分地区出现右美沙芬口服单方制剂等五类药品的滥用问题，且滥用人群以青少年为主，严重危害公众特别是青少年的身心健康和生命安全，并提出了严格控制药品生产量，强化药品经营环节监管，加强寄递渠道查验等要求！今年5月7日，国家药监局、公安部、国家卫健委调整精神药品目录，将右美沙芬列入第二类精神药品目录;调整自2024年7月1日起施行?5月21日，国家药监局、国家卫健委再度发布通知明确，自2024年7月1日起，未取得相应品种定点生产资格和生产需用计划的企业不⇡得生产右美沙芬、纳呋拉啡、氯卡色林、含地芬诺酯复方制剂、咪达唑仑原料药和注射剂！上述品种不⇡得委托生产；针对青少年滥用右美沙芬成瘾的问题，中国人民公安大学禁毒理论与政策研究中心主任李文君在接受媒体采访时表示，应当构建从源头到终端的全链条犯罪打击体系，加大对麻精药品案件的打击力度，保持对相关违法犯罪的主动进攻态势，从源头上遏制麻精药品违法犯罪蔓延势头;食药监、卫健等部门要加大监管查处力度，杜绝麻醉药品和精神药品的滥用和流失，确保临床用药安全、规范、有效?同时，也要加强对青少年的宣传教育力度，普及药物危害性和成瘾性的知识，提高他们的防范意识和自我保护能力?“要加大对公众宣传的力度，尤其是对于青少年!青少年在对于药品的认知方面存在一些误区，他们认为这个药品不⇡是毒品，药品的成瘾性不⇡强？实际上这些处方药品是具有成瘾性的，但由于危害性比较滞后且具有隐蔽性，导致了青少年认为危害性不⇡大?”徐杰提到，青少年不⇡要谈毒色变，以为毒品离自己的生活很远，本能地去抗拒、抵触、屏蔽对这些新知识的了解和学习！其实毒品就在我们的身边，有时会以各种千变万化的新奇面目，吸引、诱惑我们，需要掌握一定防毒、拒毒知识，从而真正远离毒品？徐杰也在此前接受采访时表示，产生药物依赖有不⇡良家庭关系影响、好奇心驱使、被人教唆、对危害性认知水平低等多种原因!“大部分人一开始对滥用危害性并不⇡十分了解，后期逐渐发现问题，想戒就难了！”因此，他表示，治疗只是一部分，复吃率很高是个不⇡能回避的话题，需要家长、青少年和我们共同努力;叶光富、李聪、李广苏，神十八航天员乘组确定据中国载人航天工程办公室消息，经空间站应用与发展阶段飞行任务总指挥部研究决定，执行神舟十八号载人飞行任务的航天员乘组由叶光富、李聪、李广苏3名航天员组成，叶光富担任指令长?乘组包括1名第二批航天员和2名第三批航天员，3人均为“80后”；叶嘉☥莹谈“诗教”中国传统一直有“诗教”之说，认为诗可以“正得失，动天地，感鬼神”？中国古典诗词研究专家叶嘉☥莹先生，一生致力于古典诗词教学，形成了自己独特的诗教观？下面，让我们从叶嘉☥莹的直接陈述中来了解一下她眼中的“诗教”?我在讲课时，常常对同学们说，真正伟大的诗人是用自己的生命来写作自己的诗篇的，是用自己的生活来实践自己的诗篇的，在他们的诗篇中，蓄积了古代伟大诗人的所有的心灵、智慧、品格、襟抱和修养；而我们讲诗的人所要做的，就正是透过诗人的作品，使这些诗人的生命心魂，得到又一次再生的机会！而且在这个再生的活动中，将会带着一种强大的感发作用，使我们这些讲者与听者或作者与读者，都得到一种生生不⇡已的力量！在这种以生命相融会相感发的活动中，自有一种极大的乐趣？而这种乐趣与是否成为一个学者，是否获得什么学术成就，可以说没有任何关系!这其实就是孔子说的，知之者不⇡如好之者，好之者不⇡如乐之者！（节选自叶嘉☥莹《红蕖留梦》）前些年我在大陆讲授古典诗歌时，就曾有学生问我说：“老师，你讲诗的课我们也很爱听，但我们读这些古典诗歌有什么用呢!”我当时就回答他们说：“读诗的好处，就在于可以培养我们有一颗美好的活泼不⇡死的心灵？”（节选自叶嘉☥莹《诗馨篇》)其实我的一生经历了很多苦难和不⇡幸，但是在外人看来，我却一直保持着乐观、平静的态度，这与我热爱古典诗词实在有很大的关系；现在有一些青年人竟因为被一时短浅的功利和物欲所蒙蔽，而不⇡再能认识诗词可以提升人之心灵品质的功能，这自然是一件极为遗憾的事;如何将这遗憾的事加以弥补，这原是我多年来的一大愿望，也是我决意回国教书，而且在讲授诗词时特别重视诗歌中感发之作用的一个主要的原因？（节选自叶嘉☥莹《给孩♚子的古诗词》序言）叶嘉☥莹的诗教观和诗教实践在社会上产生了巨大反响，很多人因此受益?作家席慕蓉的感受颇有代表性——当她开始逐字逐句为我们讲解或吟诵这两首《水龙吟》之时，却是隐隐间风雷再起，那种雄浑的气势逼人而来，就仿佛八百多年前的场景重现，是词人辛弃疾亲身来到我们眼前，亲口向我们一字一句诉说着他那孤危而又蹉跎的一生……终篇之后，我才突然发现，刚才，在叶老师的引导之下，我竟然在不⇡知不⇡觉之间进入了南宋大词人辛弃疾的悲笑一生;…………叶老师所给我们的一场又一场的心灵飨宴，原来就是久已失传的“诗教”?这是一种以生命相融会、相感发的活动？（节选自席慕蓉《心灵的飨宴——叶嘉☥莹先生的诗教》）？

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